Hej!
Nu är det bara 44 skoldagar kvar till sommarlovet och som vanligt massor kvar att göra!
Den här veckan har vi börjat arbeta med teknikspanarna på NO:n. Det är en tv-serie för årskurs 4-6 med tillhörande digitala utmaningar. Det är indelat i sju olika avsnitt som handlar om Smartare jordbruk, Medicin och teknik, Sakernas internet, Underhållning, Vardagsteknik, Energi och återvinning samt transport. Eleverna är mycket engagerade.
I matematiken har vi den senaste veckan arbetat med omkrets, area och vinklar. Nästa vecka är det dags för diagnos 5.
På torsdag är det en schemabrytande dag som kommer att handla om ett av Hälsans skolas kugghjul som kallas Återhämtning. Dagen kommer att spenderas både ute och inne, i klassrum och gymnastiksal. Det kommer vara lugna aktiviteter, men det kan vara skönt att ha mjuka kläder denna dag. Alla slutar kl 13.00.
Egentligen var vår pantavecka förra veckan, men många elever på skolan har uttryckt en önskan om en vecka till så nu har vi några dagar till på oss. Det har redan kommit in massor av pengar som kommer mätta många magar i Tanzania, helt fantastiskt!
Hoppas ni haft en skön helg!
Hälsningar Sara
Hej och välkomna till 6C på Svartbäcksskolan! Här kommer ni kunna följa vår utveckling i de olika ämnena.
söndag 10 april 2016
tisdag 29 mars 2016
Vecka 12
Hej!
Hej!
Vissa veckor går fortare än andra, förra var en sådan.
Vill bara passa på att uppmärksamma alla om att vi har några tv-kändisar i klassen som blev intervjuade av Lilla Aktuellt förra veckan, reportaget handlade om att Svartbäcksskolan är en sockersmart skola. Gå in och kika HÄR!
HOPPAS NI FICK EN SKÖN PÅSK!
torsdag 24 mars 2016
Engelskspråkiga länder
Ett kunskapskrav i engelska handlar om att känna till några engelskspråkiga länder och vad som är typiskt för dem. Vi kommer att ägna oss åt att i par titta närmare på följande länder:
Australien, Nya Zeeland, Indien, Skottland, USA, Kanada, Sydafrika, Tanzania, Wales, Nordirland, England och Irland.
Vad är det då som är viktigt att ta reda på om länderna? Här får ni några viktiga delar att ta med i er presentation. Ni kan naturligtvis ta med sådant ni tycker är intressant också!
How big is the country? Compare to the size of Sweden. How many inhabitants live there? Compare to Sweden. (Hur stort är landet? Jämför med Sveriges storlek. Hur många invånare bor där? Jämför med Sverige.)
What does their flag look like? (Hur ser deras flagga ut?)
What does their flag look like? (Hur ser deras flagga ut?)
What does the country look like and what is the climate like? (Hur ser landet ut och hur är klimatet?)
Is the country rich or poor? What are their natural resources? (Är landet rikt eller fattigt? Vad har landet för naturtillgångar?)
Tell us about important cities in the country. What are their names, where are they situated and how many inhabitants live there? (Berätta om viktiga städer i landet. Vad heter de, var ligger de och hur många invånare bor där?)
What is the currency in the country? (Vilken valuta har landet?)
Find out as much as you can about the school system and compare to Swedish school system. At what age do children start school? How many years do they go to school? Do all children go to school? Do they have to wear school uniform? Do they get free school meals? How long are their school days? (Ta reda på så mycket ni kan om skolsystemet och jämför med det svenska skolsystemet. Vid vilken ålder börjar barnen skolan? Hur många år går de i skolan? Går alla barn i skolan? Måste de ha skoluniform? Får de gratis skolmat? Hur långa är deras skoldagar?
Are there any particular attractions tourists like to visit in the country? (Finns det några speciella sevärdheter som turister gillar att besöka i landet?)
Tanzania: http://www.ngkids.co.uk/places/country-fact-file-tanzania
http://safariweb.com/tanzania/facts.htm
http://www.infoplease.com/country/tanzania.html
http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/countries/england.html
http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/countries/ireland.html
Olika länder:
Kanada:
http://www.kids-world-travel-guide.com/south-africa-for-kids.html
http://www.kidzworld.com/article/24194-all-about-south-africa#
http://www.learning-english-online.net/more/cultural-studies/english-speaking-countries/south-africa
http://www.kidzworld.com/article/24194-all-about-south-africa#
http://www.learning-english-online.net/more/cultural-studies/english-speaking-countries/south-africa
http://safariweb.com/tanzania/facts.htm
http://www.infoplease.com/country/tanzania.html
England: http://projectbritain.com/
https://www.youtube.com/watch?v=xCS_ZQZ_7hQ&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=Q7Aq50-fuZg
http://resources.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/questions/britain/england_facts.htmhttps://www.youtube.com/watch?v=Q7Aq50-fuZg
http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/countries/england.html
Nordirland:
http://www.schoolsworld.tv/sites/default/files/SWB_EdSystem_NI.pdf
http://www.theschoolrun.com/northern-irish-education-system
http://www.schoolsworld.tv/node/3728
Wales:
http://www.schoolsworld.tv/node/3726
http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/countries/wales.html
http://www.wales.com/about-wales/facts-about-wales
http://resources.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/questions/britain/wales.htm
http://kids.nationalgeographic.com/explore/countries/ireland/#ireland-dublin.jpghttp://www.schoolsworld.tv/sites/default/files/SWB_EdSystem_NI.pdf
http://www.theschoolrun.com/northern-irish-education-system
https://www.youtube.com/watch?v=xCS_ZQZ_7hQ&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=Q7Aq50-fuZg
Skottland:https://www.youtube.com/watch?v=Q7Aq50-fuZg
http://www.schoolsworld.tv/node/3728
https://www.youtube.com/watch?v=xCS_ZQZ_7hQ&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=Q7Aq50-fuZg
https://www.youtube.com/watch?v=Q7Aq50-fuZg
Wales:
http://www.schoolsworld.tv/node/3726
http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/countries/wales.html
http://www.wales.com/about-wales/facts-about-wales
http://resources.woodlands-junior.kent.sch.uk/customs/questions/britain/wales.htm
http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/countries/ireland.html
fredag 18 mars 2016
Vecka 11
Hej!
Nu är jag äntligen tillbaka, tyvärr lite hostig och med väldigt dålig kondition men välkomnad och efterlängtad.
I matematiken har vi avslutat kapitel 4 i boken och påbörjat kapitel 5 som kommer att handla om månghörningar, vinklar, symmetri och area och omkrets.

På måndag är det dags att "Rocka sockorna" igen. Detta gör vi ju för att uppmärksamma allas lika värde kring Downs syndrome dagen.
På tisdag kommer Lilla aktuellt till skolan för att intervjua några elever från årskurs 4 om vår "Sockersmarta" skola inför påsk och alla påskägg.
Redan på torsdag är det dags för Skärtorsdagen, då går vi i skolan som vanligt, men sen tar vi påsklov! Då får vi hoppas att den härliga vårvärmen vi fått en försmak på den här veckan letar sig tillbaka.
Vecka 14, efter påsklovet, är det dags för vårterminens pantavecka till förmån för vår fadderskola i Tanzania. Senaste insamlingen gjorde att eleverna på skolan kunde få lunch varje dag i elva månader så vårt bidrag är enormt viktigt!
Trevlig helg!
Hälsningar Sara
Nu är jag äntligen tillbaka, tyvärr lite hostig och med väldigt dålig kondition men välkomnad och efterlängtad.
I matematiken har vi avslutat kapitel 4 i boken och påbörjat kapitel 5 som kommer att handla om månghörningar, vinklar, symmetri och area och omkrets.

På måndag är det dags att "Rocka sockorna" igen. Detta gör vi ju för att uppmärksamma allas lika värde kring Downs syndrome dagen.
På tisdag kommer Lilla aktuellt till skolan för att intervjua några elever från årskurs 4 om vår "Sockersmarta" skola inför påsk och alla påskägg.
Redan på torsdag är det dags för Skärtorsdagen, då går vi i skolan som vanligt, men sen tar vi påsklov! Då får vi hoppas att den härliga vårvärmen vi fått en försmak på den här veckan letar sig tillbaka.
Vecka 14, efter påsklovet, är det dags för vårterminens pantavecka till förmån för vår fadderskola i Tanzania. Senaste insamlingen gjorde att eleverna på skolan kunde få lunch varje dag i elva månader så vårt bidrag är enormt viktigt!
Trevlig helg!
Hälsningar Sara
fredag 11 mars 2016
Veckobrev v. 10
Hej!
Stackars Sara har varit sjuk hela långa veckan. Vi hoppas och tror att hon är på benen till nästa vecka!
Klassen har jobbat på bra, på engelskan håller eleverna på och gör kulisser till teaterpjäserna. I svenskan har vi börjat göra lässtandardsproven, jag kommer att lägga upp resultaten på Schoolsoft så fort proven är klara.
Ha en trevlig helg!
/Karin
Stackars Sara har varit sjuk hela långa veckan. Vi hoppas och tror att hon är på benen till nästa vecka!
Klassen har jobbat på bra, på engelskan håller eleverna på och gör kulisser till teaterpjäserna. I svenskan har vi börjat göra lässtandardsproven, jag kommer att lägga upp resultaten på Schoolsoft så fort proven är klara.
Ha en trevlig helg!
/Karin
söndag 6 mars 2016
Matematik
Här kommer en liten påminnelse i slutet av lovet till alla elever:
Efter lovet har vi arbetat klart med kapitel 4.
Lite annorlunda bloggande av eleverna
Missa inte att läsa era barns bloggar också. Denna vecka skrev vi lite mer personligt hur vi upplevde veckan.
Det kan vara svårt att hitta in på barnens bloggar om man tittar på bloggen från mobilen. När ni går in på klassens blogg och skrollar längst ned på sidan kan ni välja "visa som webbversion". Då får ni upp elevernas bloggar också. Kommentera gärna!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)
Veckobrev v 22
Hej! Stort tack till er som kom och besökte oss på Svartbäcksskolans dag! Veckan avslutades med en härlig badutflykt till ramsjön där vi...
-
Hej! På måndag är det dags att ha en "Hälsans skola-dag" igen. Denna gång ska vi arbeta med kugghjulet som handlar om trygghet, ...
-
Hej! I måndags hade vi bland annat arbete kring trygghet, trivsel och arbetsro. Vi såg en film som handlade om att våga sätta gränser, om ...
-
Hej! Nu går veckorna fort och vi har många specialdagar. närmsta dagarna framåt är schemat såhär: Fre 27/4 Friluftsdag i Tyresta nationa...
